يعد منهج الفصل الدراسي الأول للمادة الثانوية الثالثة، الذي أعلنته وزارة التعليم السعودية عام 1445، جزءًا من خطة ورؤية المملكة 2030 لتطوير ومواكبة التطورات العلمية في العالم، وتحديث المواد التعليمية لطلاب المرحلة الإعدادية ابتداء من الصف الثالث، فيما يلي تفاصيل أكثر في التقرير الآتي:
ما هي مواد الثالث الثانوي؟
تشمل مادة المرحلة الثانوية الثالثة مسارات الفصل الدراسي الأول ، وبحسب إعلان وزارة التعليم في المملكة، هناك 5 مسارات في المرحلة الثانوية. تم تصميم هذه البرامج لإعداد طلاب المدارس الثانوية لإكمال دراستهم بعد المدرسة الثانوية ، والحصول على مستوى تعليمي مناسب ، ودعمهم وإعدادهم لمزيد من الدراسات الجامعية. تكون موضوعات كل مادة في الفصل الأول من الصف الثالث الثانوي على النحو التالي:
أكمل القراءة أسفل الأخبار المقترحة:
| المادة | عدد الحصص الأسبوعية |
| الرياضيات 3-1 | 4 |
| الفيزياء 3-1 | 5 |
| الكيمياء 3 | 5 |
| التقنية الرقمية 3 | 3 |
| البحث ومصادر المعلومات | 3 |
| الجغرافيا | 3 |
| اللغة الأجنبية 3-1 | 4 |
| مجال اختياري | 3 |
مواد الثانوي للمسار الصحي وعلوم الحاسب والشريعة
- مواد الثانوي للمسار الصحي وعلوم الحاسب والشريعة جءا على شكل الجدول التالي:
| المادة | عدد الحصص الأسبوعية |
| الرعاية الصحية 1-1 | 5 |
| أنظمة جسم الإنسان 1-1 | 4 |
| الكيمياء 3 | 5 |
| الفيزياء 3-1 | 5 |
| الرياضيات 3-1 | 4 |
| البحث ومصادر المعلومات | 3 |
| اللغة الانجليزية 3-1 | 4 |
| المادة | عدد الحصص الأسبوعية |
| هندسة البرمجيات | 5 |
| الذكاء الاصطناعي 1-1 | 4 |
| الفيزياء 3-1 | 5 |
| الرياضيات 3-1 | 4 |
| البحث ومصادر المعلومات | 3 |
| الكيمياء 3 | 5 |
| اللغة الانجليزية 3-1 | 4 |
| المادة | عدد الحصص الأسبوعية |
| الفقه 1 | 3 |
| القرآن الكريم | 5 |
| الدراسات البلاغية والنقدية 3-1 | 4 |
| مصطلح الحديث | 3 |
| مبادئ القانون 1-1 | 5 |
| البحث ومصادر المعلومات | 3 |
| الجغرافيا | 3 |
| اللغة الانجليزية 3-1 | 4 |
ما أهداف المسار الثانوي للفصل الأول
- يتم تلخيص عملية تحديث وتطوير المواد والمسار الثانوية في المناهج السعودية من أجل تحقيق مجموعة من الأهداف المتعلقة بتطوير وتحديث رؤية المملكة العربية السعودية 2030. تتلخص هذه الأهداف على النحو التالي:
وزارة التعليم توضح.. موعد بدء الاختبارات العملية والمواد المحمولة بالسعودية
- مكرس لرعاية جيل من الخريجين والطلاب القادرين على الانخراط في الحياة العملية والجامعية دون صعوبات أكاديمية
- وكذلك مواكبة ومواكبة كافة التطورات والاكتشافات العلمية والتعليمية في الوطن العربي والعالم.
- محاولة تنويع وتحديث الفرص والبيئات التعليمية الأكاديمية بحيث يصبح الطلاب والمعلمين أكثر تفاعلية ومتعة
- التحديث والتطوير المستمر لجميع البرامج التعليمية
- ترسيخ وتعزيز القيم والمبادئ الدينية والوطنية لتطوير جيل قادر على النهوض بالمملكة العربية السعودية.
أكمل القراءة أسفل الأخبار المقترحة:
شارك الخبر على وسائل التواصل التالية:
